1. „Stosuj leki odpowiedzialnie”
Katedra Biofarmacji i Farmakodynamiki

• Informacja naukowa na temat bezpiecznego stosowania i interakcji leków oraz zgłaszania działań niepożądanych
• Czym jest opieka farmaceutyczna
  

2. „Recepty bez tajemnic”
Koło Naukowe Prawa Farmaceutycznego przy Zakładzie Prawa Medycznego i Farmaceutycznego

• Recepta dla seniora – kiedy leki mogą być bezpłatne
• Poprawnie wystawiona recepta – na co zwrócić uwagę przed wyjściem z gabinetu, aby otrzymać wszystkie potrzebne leki z należną refundacją
• Tajniki zasad refundacji – dlaczego odpłatność 50% nie oznacza połowy ceny leku, a lek bezpłatny nie zawsze jest za darmo
• E-recepta – pacjencie przygotuj się na e-rewolucję
  

3. „Kategorie produktów dostępnych w aptece”
Polskie Towarzystwo Studentów Farmacji Oddział Gdańsk

• Pokaz jak samodzielnie wykonywać maści
• Kącik dla dzieci – Apteka Pluszowego Misia
• Edukacja w zakresie produktów dostępnych w aptece
• Różnica między lekiem a suplementem diety
  

4. „Suplementy diety – czy są niezbędne zdrowemu organizmowi”
Studenckie Koło Naukowe przy Katedrze i Zakładzie Bromatologii

• Edukacja na temat suplementów diety
• Zasady zdrowego odżywiania
• Kącik dla dzieci – gry i zabawy połączone z nagrodami
• Konkurs dla dzieci w wieku 5-7 o godz.11:00, 8-11 lat o godz.13:00
• Jak prawidłowo powinny być oznakowane suplementy
• Czym powinniśmy się kierować przy wyborze suplementów

5, 6. „Cała prawda o lekach. Co pacjent powinien wiedzieć”
Katedra i Zakład Farmacji Stosowanej; Studenckie Koło Naukowe „ISPE-Farmacja Przemysłowa”

• Jak może zmieniać się działanie leku w zależności od formy (postać leku) i sposobu jego podania – co pacjent powinien wiedzieć
• Prezentacja różnych postaci leku (tabletki, kapsułki, formy płynne, półstałe, inhalacje)
• Wykonanie maści recepturowej i hydrożelu
• Instrukcja aktywacji i obsługi popularnych inhalatorów i nebulizatora
  

7. „Jak przygotować się do badań laboratoryjnych”
Studenckie Towarzystwo Diagnostów Laboratoryjnych

• Jak prawidłowo przygotować się do badań krwi i moczu
• Co mogą powiedzieć o Twoim zdrowiu podstawowe badania laboratoryjne
• Działania edukacyjne
  

8. „Cicha rywalizacja mikroorganizmów”
Studenckie Koło Naukowe Mikrobiologii Środowiska przy Zakładzie Immunobiologii i Mikrobiologii Środowiska

• Pokazy hodowli bakterii na podłożach stałych i płynnych
• Przedstawienie oddziaływań pomiędzy różnymi gatunkami bakterii
• Demonstracja działania bakteriocyn, kolocyn i antybiotyków
  

9. „Co robić, aby sobie nie szkodzić? Zasady przechowywania żywności”
Zakład Toksykologii Środowiska; SKN Zdrowia Środowiskowego przy Zakładzie Toksykologii Środowiska

• Omówienie zasad właściwego przechowywania i utrwalania żywności
• Przybliżenie problemu migracji zanieczyszczeń z opakowań do przechowywanej żywności
• Wskazanie procesów zachodzących w czasie przechowywania żywności
• Omówienie wpływu spożywania niewłaściwie przechowywanej żywności na zdrowie człowieka
• Konkurs z nagrodami
  

10. „Profilaktyka chorób nowotworowych i choroby Alzheimera”
Międzynarodowa Agenda Badawcza – Laboratorium Medycyny 3P

• Informacje na temat projektu
• Edukacja z zakresu genetyki człowieka
• Zaproszenie do wzięcia udziału w badaniu
• Mutacje nabywane w trakcie rozwoju i życia człowieka powodujące zwiększone ryzyko chorób, w szczególności nowotworów
  

11. „Współpraca Centrum Transferu Technologii GUMed z EIT Health”
Centrum Transferu Technologii

• Prezentacja aktualnych ofert konkursów, szkoleń
• Prezentacja możliwości realizacji projektów naukowych, z których skorzystać mogą wszyscy zainteresowani innowatorzy branży medycznej
  

12. „Ośrodek Dawców Szpiku – co warto wiedzieć”
Katedra Immunologii Medycznej; Ośrodek Dawców Szpiku UCK

• Zachęcanie do zapisywania się do rejestru jako honorowy dawca szpiku
• Edukacja o zasadach rekrutacji i miejscu pobierania próbek krwi
  

13. „#Biblioteka”
Biblioteka Główna

• Prezentacja Biblioteki i jej zasobów
• “Bookcrossing”, czyli tradycyjna wymiana książek
• Ulotki i materiały propagujące zdrowy tryb życia
  

14, 15. „Logopedia to więcej niż myślisz”
Katedra Logopedii UG

• Bezpłatne konsultacje logopedyczne
• Uniwersytet Malucha – zajęcia wspierające rozwój mowy u dzieci
  

16. „Żywienie ma znaczenie”
Katedra Żywienia Klinicznego; Studenckie Koło Naukowe Dietetyki

• Analiza składu ciała
• Pomiar siły mięśniowej
• Pomiar tkanki tłuszczowej
• Poradnictwo dietetyczne
• Zdrowe smakołyki
  

17. „Cała prawda o chirurgii ogólnej”
Katedra i Klinika Chirurgii Ogólnej, Endokrynologicznej i Transplantacyjnej

• Nauka podstawowych umiejętności chirurgicznych, takich jak zakładanie rękawiczek chirurgicznych, podstawowych szwów chirurgicznych, prezentacja przyrządów chirurgicznych (narzędzia laparoskopowe, rectoskop)
• Quiz medyczny połączony z grą zręcznościową „Operacja”
  

18. „Chirurgia plastyczna nie tylko estetyczna”
Katedra i Klinika Chirurgii Plastycznej

• Prezentacja niektórych aspektów działalności Kliniki Chirurgii Plastycznej
• Edukacja dotycząca podstawowych zabiegów stosowanych w chirurgii plastycznej
• Nauka szycia chirurgicznego oraz wykonania plastyki Z
  

19. „Dermatologia na co dzień”
Dermatologiczne Studenckie Koło Naukowe przy Katedrze i Klinice Dermatologii, Wenerologii i Alergologii

• Edukacja na temat podstaw prawidłowej pielęgnacji skóry młodej trądzikowej z podkreśleniem roli higieny, fotoprotekcji oraz zdrowego trybu życia
• Multimedialny Quiz Edukacyjny dla uczestników obejmujący zagadnienia: kryteria oceny zmian barwnikowych, rozpoznawanie czerniaka, zasady fotoprotekcji skóry, czynniki ryzyka nowotworów skóry
  

20. „Alergie są wśród nas”
Klinika Alergologii

• Edukacja w zakresie profilaktyki
  

21. „Bądź silny – nie daj się złamać”
Studenckie Koło Geriatryczne GUMed przy Katedrze i Klinice Chorób Wewnętrznych, Chorób Tkanki Łącznej i Geriatrii

• Badanie ryzyka wystąpienia złamania osteoporotycznego metodą FRAX
• Badanie siły mięśniowej za pomocą ręcznego dynamometru
• Badanie ryzyka wystąpienia upadków testem „Wstań i idź”
• Edukacja uczestników w zakresie osteoporozy, suplementacji witaminy D, sarkopenii i ryzyka związanego z upadkami (szczególnie wśród osób starszych)
  

22. „Co warto wiedzieć na temat osteoporozy i choroby zwyrodnieniowej stawów”
Katedra i Klinika Chorób Wewnętrznych, Chorób Tkanki Łącznej i Geriatrii

• Ocena ryzyka złamania osteoporotycznego za pomocą kalkulatora FRAX
• Możliwości profilaktyki i leczenia osteoporozy oraz choroby zwyrodnieniowej stawów
• Przekazywanie materiałów edukacyjnych
• Pomiary glikemii, akcji serca, saturacji oraz ciśnienia tętniczego
  

23. „Co Ci w kościach chrupie. O narządzie ruchu i jego leczeniu”
Studenckie Koło Naukowe przy Katedrze i Klinice Ortopedii i Traumatologii Narządu Ruchu

• Porady związane z wadami postawy
• Pokazy zakładania unieruchomienia gipsowego
• Stoisko materiałów zespalających stosowanych w ortopedii
• Stoisko zdjęć rentgenowskich
• Pokaz szycia chirurgicznego skóry i ścięgien, układanie modeli kostnych
• Edukacja w stronę zdrowego narządu ruchu
  

24. „Szkoła pleców – ergonomia kręgosłupa i prozdrowotna aktywność ruchowa”
Zakład Fizjoterapii

• Ocena postawy, osi kończyn dolnych oraz dynamicznej kontroli stawów
• Edukacja na temat profilaktyki przeciążeń, zapobiegania urazom stawów oraz eliminacji czynników nasilających proces degeneracji stawów
• Popularyzacja odpowiedniej aktywności ruchowej oraz dostosowanie form ruchu przy występowaniu zmian w stawach
• Dla dzieci aktywna nauka na modelach anatomicznych jako ciekawa forma poznania narządu ruchu oraz zabawy ruchowe

25. „Dotknij piersi”
Katedra i Klinika Chirurgii Onkologicznej

• Nauka samobadania piersi
• Edukacja na temat czerniaka
• Badanie poziomu glukozy i cholesterolu we krwi
  

26. „Miej haka na raka”
Studenckie Koło Naukowe Pielęgniarstwa Chirurgicznego przy Zakładzie Pielęgniarstwa Chirurgicznego

• Pomiar tlenku węgla w wydychanym powietrzu, ciśnienia tętniczego krwi, masy i składu ciała
• Edukacja antynikotynowa
• Akcja “owoc za papierosa”
• Edukacja o nowotworach płuca oraz układu pokarmowego (profilaktyka, wykrywanie, leczenie, wsparcie chorych)
  

27. „Dbajmy o zdrowie zębów”
Katedra i Zakład Stomatologii Zachowawczej; Studenckie Koło Naukowe przy Katedrze i Zakładzie Stomatologii Zachowawczej

• Zapobieganie i leczenie chorób zębów (instruktaż higieny jamy ustnej wraz z demonstracją)
  

28. „Rola wirusa HPV w zmianach w jamie ustnej”
Zakład Chirurgii Stomatologicznej; Studenckie Koło Naukowe Chirurgii Stomatologicznej

• Nauka szycia chirurgicznego
• Rola wirusa HPV w zmianach w jamie ustnej (prezentacja)
  

29. „Wyprzedzić udar”
Zakład Pielęgniarstwa Ogólnego; Studenckie Koło Naukowe Pielęgniarstwa Ratunkowego

• Jak przeprowadzić test pozwalający wykryć udar mózgu
• Edukacja w zakresie profilaktyki udaru
• Co zrobić, by zmniejszyć ryzyko wystąpienia udaru
  

30. „Porozmawiajmy o mózgu”
Studenckie Koło Naukowe Neurologii przy Klinice Neurologii Dorosłych

• Istota udarów mózgu
• Parę słów o stwardnieniu rozsianym
• Demencja – czy jest się czego bać
• Krótka refleksja na temat funkcjonowania mózgowia, czyli co w mózgu piszczy
• Pomiar ciśnienia tętniczego i tętna
• Pomiar glukozy we krwi
  

31. „Nie daj się chorobie Parkinsona”
Zakład Pielęgniarstwa Społecznego i Promocji Zdrowia

• Przybliżenie osobom zainteresowanym tematyki choroby
• Sposoby leczenia choroby Parkinsona
• Diety w chorobie Parkinsona
• Ćwiczenia fizykalne i poznawcze w chorobie Parkinsona
• Rola pielęgniarki w opiece nad pacjentem w chorobie Parkinsona
  

32, 33. „Indywidualne ryzyka układu sercowo-naczyniowego”
I Katedra i Klinika Kardiologii; Studenckie Koło Naukowe przy Klinice Kardiologii

• Pomiar ciśnienia tętniczego krwi oraz tętna
• Pomiar poziomu glukozy i cholesterolu we krwi
• Ocena ryzyka incydentu sercowo-naczyniowego zakończonego zgonem w zależności od indywidualnych czynników ryzyka, wykorzystując karty SCORE
  

34, 35. „Zdrowy styl życia i profilaktyka chorób sercowo-naczyniowych”
Studenckie Koło Naukowe przy Zakładzie Prewencji i Dydaktyki

• Pomiar ciśnienia tętniczego krwi oraz tętna
• Pomiar poziomu glukozy i cholesterolu we krwi
• Zasady zdrowego stylu życia i profilaktyki chorób sercowo-naczyniowych
  

36, 37. „Hipercholesterolemia rodzinna – czy masz ją w genach”
Krajowe Centrum Hipercholesterolemii Rodzinnej; Stowarzyszenie Pacjentów z Hiperlipidemią Rodzinną

• Pomiar profilu lipidowego z nakłucia opuszki palca, pomiar RR
• Ocena ryzyka sercowo-naczyniowego zgodnie ze skalą Pol-Score
• Edukacja profilaktyczna
  

38. „Ginekologia – zdrowe ciało, zdrowa kobiecość”
Katedra i Klinika Ginekologii, Ginekologii Onkologicznej i Endokrynologii Ginekologicznej

• Edukacja na temat badania ginekologicznego oraz zapobiegania poważnym chorobom żeńskich narządów płciowych, ze szczególnym uwzględnieniem roli wirusa brodawczaka ludzkiego w powstawaniu raka szyjki macicy
• Technika badania cytologicznego oraz innych badań w gabinecie lekarza ginekologa
• Instruktaż prawidłowego samobadania piersi
  

39. „Profilaktyka zdrowia prokreacyjnego”
Katedra i Zakład Fizjologii

• Prezentacja multimedialna wyjaśniająca fizjologię cykli miesiączkowych oraz podstawy Metod Rozpoznawania Płodności (MRP), skutecznych jako sposób regulacji poczęć
• Element diagnostyki oraz leczenia zaburzeń miesiączkowania i niepłodności
• Edukacja dotycząca obserwacji cykli miesiączkowych
  

40. „Wszystko co chciałbyś wiedzieć o urologii, ale dotąd bałeś się zapytać”
Katedra i Klinika Urologii

• Działania edukacyjne i profilaktyczne z dziedziny urologii, nauka szycia chirurgicznego
  

41. „Zdrowie kobiety i noworodka w dobrych rękach”
Zakład Pielęgniarstwa Położniczo-Ginekologicznego

• Edukacja w zakresie tematyki położniczo-ginekologicznej
• Na czym polega cytologia
• Nauka prawidłowego badania piersi
• Na czym polega skuteczna antykoncepcja
• Metody naturalnego planowania rodziny
  

42. „Szpital Pluszowego Misia”
Międzynarodowe Stowarzyszenie Studentów Medycyny IFMSA-Poland Oddział Gdańsk

• Oswajanie dzieci w wieku 3-7 lat z osobą lekarza i innymi pracownikami szpitala
• Działanie edukacyjno-informacyjne na temat podstawowych procedur medycznych
• Poprzez zabawę i edukację wzbudzanie zaufania do personelu medycznego
• Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych studentów medycyny i dzieci
• Nauka współpracy z małymi pacjentami
  

43, 44. „Mały pacjent w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym”
Studenckie Koło Naukowe przy Klinice Chirurgii i Urologii Dzieci i Młodzieży

• Co zrobisz jeśli… – edukacja w zakresie udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej u dzieci
• Czy będzie bolało – oswajanie dzieci z procedurami najczęściej wykonywanymi przez chirurgów dziecięcych w SOR
• Gdzie mam się zgłosić – edukacja w zakresie wyboru odpowiedniej placówki ochrony zdrowia
• Działaj – ćwiczenia praktyczne z udzielania pierwszej pomocy

45. „Co Ty masz w tej głowie – czyli kilka słów o mózgu”
Klinika Neurologii Rozwojowej

• Lepienie homunculusów z plasteliny
• Quiz za co odpowiadają poszczególne części mózgu
• Konkurs wiedzy o padaczkach i wpływie telefonów na mózg
• Rozmowy informacyjne i edukacyjne
• Ankieta dla pacjentów i rodziców
• Gry i zabawy dla dzieci
• Napad padaczkowy – co oznacza i jak reagować
• Znaczenie słowa „umiar” w neurologii dziecięcej
  

46. „Program 6-10-14 dla zdrowia – zbadaj skład swojego ciała”
Program „6-10-14 dla Zdrowia”

• Pomiar wzrostu
• Analiza składu ciała metodą bioimpedancji
• Podstawowa analiza żywieniowa
  

47. „Diabetolodzy i endokrynolodzy dzieciom”
Katedra i Klinika Pediatrii, Diabetologii i Endokrynologii

• Pomiary ciśnienia tętniczego u dzieci
• Porady dotyczące zdrowego stylu życia i profilaktyki otyłości
• Informacje o objawach alarmujących w cukrzycy typu 1
• Przykładowe diety dla dzieci chorujących na cukrzycę oraz dla dzieci otyłych
• Przedstawienie piramidy żywienia
• Quiz z nagrodami dla dzieci
  

48. „Otolaryngologia w codziennej praktyce”
Studenckie Koło Naukowe Otolaryngologii

• Prezentacja podstawowych zagadnień otolaryngologicznych
• Podstawowe badanie słuchu – audiometria tonalna
• Podstawowe zabiegi otolaryngologiczne
• Jak wygląda pełne badanie otolaryngologiczne oraz diagnostykę najczęstszych chorób gardła, krtani, jamy nosowej i ucha
• Choroby gardła, ucha, krtani – czyli czym zajmuje się otolaryngolog
  

49. „Pierwsza pomoc”
Studenckie Koło Naukowe Paramedic

• Nauka pierwszej pomocy z wykorzystaniem Automatycznego Defibrylatora Zewnętrznego
• Scenka pozoracyjna z poszkodowanym w ubiorze cywilnym
  

50, 51. „Pierwsza pomoc w 5 minut”
Katedra i Klinika Medycyny Ratunkowej

• Nauka podstawowych czynności resuscytacyjnych na fantomach
• Pokaz udzielania pierwszej pomocy i działania służb ratowniczych
  

52. „Bądź detoxED. Bądź zdrowy. GUMed bez plastiku”
Katedra Pielęgniarstwa oraz DetoxED sp. z o.o. spin-off GUMed i PG

• Praktyczne porady, jak zmniejszyć ekspozycję w życiu codziennym na plastik oraz niebezpieczne substancje
• W jaki sposób chronić swoje zdrowie
• Jak ocenić narażenie na substancje endokrynnie czynne, czyli takie, które zaburzają działanie hormonów i zwiększają ryzyko niepłodności, otyłości i raka
  

53. “Pacjent w Centrum Uwagi”
Uniwersyteckie Centrum Kliniczne

• Stoisko informacyjne

54. „Słyszę, więc potrafię”
Pomorskie Centrum Słuchu i Mowy „Medincus”

• Przesiewowe badania słuchu
• Porady logopedyczne
• Porady protetyka słuchu

55, 56, 57. „Zdrowie prosto z lasu. Jak bezpiecznie korzystać z lasu i jego darów”
Regionalna Dyrekcja Lasów Państwowych w Gdańsku

• Jak ustrzec się przed skutkami ukąszenia kleszcza
• Dary lasu – ich bezpieczne zbieranie, przechowywanie i przetwarzanie
• Nauka rozpoznawania grzybów i nie tylko ich
• Drewno – najzdrowszy surowiec wszechczasów
  

58. „Walcz z rakiem”
Akademia Walki z Rakiem przy Fundacji Hospicyjnej

• Porady dietetyka, badania składu ciała
• Prezentacja działań Akademii Walki z Rakiem wsparcie psychologiczne, dietetyczne, fizjoterapeutyczne
  

59. „Akcja oświatowo-zdrowotna”
Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Gdańsku

• Edukacja prozdrowotna
• Dystrybucja materiałów oświatowo-zdrowotnych wynikających z zażywania substancji psychoaktywnych, szkodliwości palenia tytoniu
• Quizy z nagrodami
  

60. “Na zdrowie”
Hevelianum

• Podejmiesz wyzwanie czy zmierzysz się z jednym z pytań? Poznaj ciekawostki dotyczące zdrowia. Odkryjmy tajemnice ludzkiego ciała. Spójrzmy na człowieka z zewnątrz, ale i od środka. Dowiedzmy się, co kryje nasze DNA i rozszyfrujmy biologiczne łamigłówki!

61. „Smacznie i zdrowo”
Yellow Catering

• Degustacja zupy soczewicowej
  

62. „Pyszne i zdrowe przekąski”
Bioway Gdańsk

• Stoisko ze zdrową żywnością
• Degustacje – hummus oraz woda imbirowa z cytryną, wyciągiem z liści stewii
• Kompoty owocowe – fantazja smaków i kolorów
• Przysmak dnia – zupa pomidorowa z kaszą jaglaną
  

63. ZPC “BAŁTYK”

• prezentacja naturalnych, energetycznych batonów BOSSMAN
• degustacja karmelków DULIO z dodatkiem witamin i magnezu